Quod iter...?

 

Quel chemin de vie suivrai-je ?

Ausone (Idylles, 15, 1)

Présentation

Citations

"Nous avons à vivre non point dans un monde nouveau dont il serait possible au moins de faire la description, mais dans un monde mobile, c'est-à-dire que le concept d'adaptation doit être généralisé pour rester applicable à nos sociétés en accélération." Gaston Berger. Education et prospective.

 

"La vie c'est le passage. Dire qu'elle est passage revient à dire qu'elle est action." Gaston Berger. L'encyclopédie française.

"Wer rastet, der rostet" L'inactif rouille. Dicton.

religion

Samedi 9 décembre 2006

" La connaissance de soi est une naissance à sa propre lumière, à son propre soleil. L'homme qui se connaît est un homme vivant." Marie-Madeleine Davy.

Aussi loin que je remonte dans mes souvenirs, j'ai senti la nécessité de comprendre qui j'étais. C'était, et cela reste pour moi, aussi naturel que de respirer. J'ai parlé dans le précédent article de l'aspiration à persévérer dans l'être, à survivre envers et contre tout, même contre la mort. Je vais développer maintenant ce que j'ai compris de moi-même.

Entre l'âge de mes premiers souvenirs ( 5 ans ) et l'âge de mes premières réflexions philosophiques ( 8 ans ) se situe une période riche en entendement et en accomplissements. Je crois sincèrement que c'est à cet âge que tout se joue. Mon avis n'a rien d'original : tous les psychologues de l'enfance sont d'accord sur ce point. C'est à cet âge en particulier que naît la conscience morale.

Qu'entend-on exactement par " tout se joue" ? Si l'enfant est bien entouré, si son état de santé est correct, s'il est en relation constante avec d'autres personnes humaines, il va développer un langage humain, des comportements humains, des aspirations humaines : en un mot l'enfant se crée une personnalité. Il va fonctionner comme un humain autonome.

Personnellement, j'ai ressenti confusément cette période comme une  naissance. Rétrospectivement, je pourrais dire maintenant une seconde naissance. J'ai vécu cette période intensément. Mes émotions étaient très vives, mes pensées très nettes. Je me suis sentie vivre. J'ai vu le monde s'éclairer. J'ai voulu grandir ... et grandir pour un enfant, ce n'est pas seulement croître en hauteur, c'est se projeter dans l'avenir. J'étais devenue une personnalité humaine.

Il n'y a pas de différence entre fonctionner comme un humain et se connaître soi-même : qui fonctionne comme un humain se connaît, qui se connaît fonctionne comme un humain.

 

 

 

Par Josyphilo
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Dimanche 17 décembre 2006

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Le chercheur de vérité rencontre inévitablement son âme.

L'âme évoluante d'un être humain est difficile à décrire, et son existence est encore plus difficile à démontrer, car on ne peut la découvrir par les méthodes d'investigation physiques. Elle est connaissable seulement par découverte spirituelle.

Elle est la fraction de l'homme qui reflète son identité, qui discerne la vérité, et qui perçoit l'esprit ; elle élève perpétuellement l'être humain au-dessus du niveau du monde animal.

La conscience intellectuelle de soi, en elle-même et par elle-même, n'est pas l'âme.

La conscience morale de soi est la vraie compréhension humaine de soi et constitue le fondement de l'âme humaine. C'est vers 6 ans, quand l'enfant a pris sa première décision morale autonome, qu'a lieu ce qu'on appelle parfois " la seconde naissance ". L'enfant s'est qualifié pour recevoir l'esprit qui désormais va l'habiter.

L'âme évoluante est l'émanation conjointe de deux éléments :

- une pensée dominée par la volonté humaine de connaître Dieu

- un fragment de Dieu, l'Ajusteur de Pensée, qui contrôle les forces spirituelles.

Pour l'exprimer autrement :

 la pensée humaine est sa mère, l'esprit qui l'habite est son père, et sa substance n'est ni matérielle ni spirituelle, mais médiane ou " morontielle ".

Les Hindous l'appellent  " la demeure de Brahmane ".

L'âme est la partie de l'homme qui représente la valeur potentielle de survie de l'expérience humaine. Le choix moral et l'accomplissement spirituel, l'aptitude à connaître Dieu et le besoin de lui ressembler, sont les caractéristiques de l'âme.

Le salut ou la perte d'une âme dépendent du fait qu'elle a atteint, ou non, le statut de survie par alliance éternelle avec l'esprit immortel associé qui lui a été donné. Le salut consiste pour chacun à spiritualiser sa conscience morale, qui acquiert ainsi une valeur de survie. Toutes les formes de conflits psychiques consistent en un manque d'harmonie entre l'autoconscience morale ou spirituelle et l'autoconscience purement intellectuelle.

Malgré l'impuissance de la science matérielle à découvrir l'existence de l'âme humaine, tout individu moralement conscient connaît l'existence de son âme en tant qu'expérience personnelle réelle et effective.

J'ai choisi cette icône comme représentation symbolique de l'union de l'Ajusteur et de la pensée matérielle : l'enfant est l'âme.

 

Par Josyphilo
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